მოსწავლეები
მოიძიებენ ინფორმაციას სხვადასხვა წყაროებიდან ნავთობპროდუქტების შესახებ;
მოსახლეობაში გააკეთენ გამოკითხვას ,,რომელ საწვავს იყენებენ ყოფაცხოვრებაში
და რატომ?"
გამოკითხვის მასალების ასახვას მოახდენენ დიაგრამით;
მოახდენენ საწვავის კლასიფიკაციას,თვითეულ შემთხვევაში ისაუბრებენ დადებით და უარყოფით მხარეებზე,რაც თან ახლავს წვას
გაანალიზებენ მოძიებულ მასალებს ,გააკეთებენ დასკვნებს:რა კავშირია ნახშირორჟან
გსა და გლობალურ დათბობას შორის;
იმსჯელებენ რა უნდა გააკეთოს ადამიანმა გარემოს დაცვისათვის
გააკეთებენ პროდუქტის პრეზენტაციას
შეავსებენ შეფასების რუბრიკებს/
.
No comments:
Post a Comment